火灾事故应急预案(精选13篇)
在学习、工作乃至生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,往往需要预先编制好应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的火灾事故应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
火灾事故应急预案 篇1为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。
2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。
4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。
二、突发火灾事故应急处理领导小组:
组长:
副组长:
组员:
1、组长职能:
尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。
2、副组长职能:
(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。
(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
(4)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。
(5)认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。
(6)负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。
3、现场控制人员:各班主任。职能:
(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。
(2)组织班主任管好各自的学生。
(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
4、后勤保障人员。职能:
(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。
(3)做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
三、突发火灾事件的具体处置对策
1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。
3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。
4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,
5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。
6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。
四、扑救方法:
1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
五、注意事项:
1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。
3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
4.严禁组织学生参加灭火。
火灾事故应急预案 篇2为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时迅速扑救可能发生的大面积火灾,遏制和减少大面积火灾造成的人员和财产损失,根据中华人民共和国公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,结合我校实际情况,制定本预案。
一、指导思想
加强学校消防安全工作,防范学校火灾事故的发生,及时消除火灾隐患和保障学校广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教学生活秩序,为全校师生创造良好安全的工作学习环境。
二、组织机构及任务
1.领导小组:
组长:
副组长:
成员:
职责:强化全体师生员工的火灾防范意识,督促“预防为主,防治结合”方针的贯彻落实,全面负责我校消防安全工作。
2.现场指挥组
总指挥:现场职务最高的校领导。
职责:下达灭火抢险命令,组织调动人员增援,协调保证水源正常供应,调动灭火器材、逃生自救装置等,督促各行动组完成抢险任务,及时启动应急疏散预案。
3.疏散引导组
组长:
成员:
职责:
(1)疏散指挥人员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥人员疏散。
(2)到达火灾现场后,迅速疏通消防通道,疏散围观教职工及学生,宣传动员、稳定人员情绪,引导被围困人员开展自救和防护,同时利用一切救生手段和工具组织逃生,被围困人员以最快的速度撤离火灾现场,消防人员到达后,积极配合消防人员抢救被困人员。
(3)在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。
(4)调动机动人员,及时解决疏散过程中出现的各种异常和紧急现场。
(5)组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散。
(6)平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。
(7)疏散过程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,防止烟尘吸入。
(8)若火势较大,无法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救援。
4、医疗救护组主要任务
组长:
职责:
(1)满足急救医疗救护用具和急救药品。
(2)对火场中的受伤人员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。
(3)需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。
5、通讯联络组
组员:
职责:
(1)按工作程序,向上级主管部门通报具体情况,向全校发通知,联络相应救援单位。
……此处隐藏12911个字……的使用方法:使用时一手握住喷嘴,对准火源,一手向上提起拉环,便会喷出浓云般的粉雾,覆盖燃烧区,将火扑灭。
1.9.2泡沫灭火器的使用方法:使用时一手握提环,一手托底部,将灭火器颠倒过来摇晃几下,泡沫就会喷射出来。注意泡沫灭火器不要对人喷,不要打开筒盖,不要和水一起喷射。
1.9.3使用1211灭火器的使用方法:使用时首先拔掉安全销,一手握住压把,一手将喷嘴对准火源根部,压杆即开启,左右扫射,快速推进。
1.10预防措施
1.10.1各级安全管理人员经常检查消防设施如火灾警报系统、消防栓、消防桶、灭火器等,确保设施有效。
1.10.2各级安全管理人员经常对现场进行安全检查排除隐患。
1.10.3安全专职负责组织消防知识教育、消防反事故学习,确保各级人员熟悉消防知识,加强员工消防意识,做到防患于未然。
火灾事故应急预案 篇12一,处置火灾事故的组织:
学校安全工作领导小组
二,报警程序:
(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:"机投小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:机投镇万寿路25号"。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)学校领导在向区教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员,扑灭火灾。
三,组织实施:
1,学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是"先救人,后救物"。
2,参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。
3,消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
4,使用器具:灭火器,水桶等
5,学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。
6,如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火
四,扑救方法:
1,扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
2,扑救液体物品火灾,如汽油,柴油,食用油等,只能使用灭火器,沙土,浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
五,注意事项:
1,火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2,火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。
3,火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
4,严禁组织学生参加灭火。
成都市机投小学防控传染病工作应急预案
为进一步做好我校传染病的防控工作,确保全体师生身体健康和生命安全,能够及时,有序,高效地应对可能发生的传染性疾病的防控工作,防患于未然。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,积极做好学校防控传染病工作,提高学校防控工作的应急能力,特制订本预案。
一,组织领导
学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。
领导小组成员及分工:
组长——汪翼,对学校防控工作负总责,具体落实人员分工,资金保证,部门协调,信息报告。
副组长——黄松付斌,协助组长做好相关事务工作。
组员:
杜历具体监督校园卫生与门卫管理工作。
郑瑛具体负责日报告工作和师生及家长的思想稳定工作。
侯沁梅具体负责卫生知识宣传工作和负责每天学生缺勤情况统计及资料汇总。
江玉芳具体负责学校周边商店,食堂卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。
陈泽红具体负责校园环境卫生工作。
各班德育导师具体负责本班的卫生知识教育,学生晨检及缺勤统计,学生突发事件处理及报告。
二,应急制度与措施
1,严格门卫管理制度:
非本校人员原则上一律不得进入校门,确需进入校园的,必须说明原因并登记好姓名,来校事由,住址。家长接送子女一律在校外等候。
2,严格信息报告制度:
学生缺勤情况实行每日一报制度:由德育导师在早点名后向教导处汇报。
学生校内身体不适情况(如发烧等)实行即时报告制度:由德育导师或任课教师向教导处汇报。
学校一日情况实行日报告和零报告制度:由江玉芳老师向教育局相关科室汇报。
学校重要情况实行应急程序报告制度:由校长室向教育局相关科室,相关局领导汇报。
3,严格应急救治制度:
学生在校内发生身体异常情况,实行第一知情人负责制,即要求最先发现者必须做出相关处理措施,如:及时报告并协助送到医院治疗等。
4,严格公共场所消毒制度:保证消毒药品正规的进货渠道,严格按规范程序及药品配制比例对学校公共场所进行定时消毒。
火灾事故应急预案 篇13为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》和市,区,办事处关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:
一,领导指挥小组:
组长:汪翼
副组长:黄松、侯沁梅
组员:张凯、郑瑛、江玉芳、杜历
二,事故的判断:
2人以上的教师或者学生在短时间出现了相同的呕吐,腹痛,痉挛和其他中毒现象。
(一般判断可以先报告校医,共同进行。)
三,应急流程:
送诊——保护——报告——检查
送诊:发现集体中毒事故后,在课堂教师和事故发现第一人应及时报告校领导,在第一时间(可拨打急救电话120或者自行组织车辆)将中毒人员送往就近医院进行检查抢救。具体负责人为郑瑛,江玉芳,并将抢救实情每15分钟向领导小组汇报。
保护:发生集体中毒事故后,应在协助专业人员进行消毒和隔离的同时,要及时保护好事故现场。领导小组要及时向相关部门和主管部门报告实情,取得帮助,后勤要做好消毒准备及临时隔离网的设置。具体负责人为王吴娇。应立即停止食堂和商店的食品供应,并由专人负责进行封闭,以备检查。
报告:领导小组负责将事故真实情况向上报告,应报告的单位有教育局,区流行病防治检测中心,机投派出所。并组织人员协助专业人员进行各项工作,进行问卷调查和写好调查报告。德育导师进行认真的学生人数调查后,及时通知中毒学生家长到校协助抢救和调查(具体负责人为张贤好)。
检查:在事故原因未完全调查清楚前,应初步判断中毒的面积和影响,对没有中毒现象的学生进行认真的检查和观察,预防中毒后果的恶化,绝不能遗漏一个学生。
四,其他事宜:
1,事故发生后,门卫应及时封锁学校,扣留所有外来人员和闲杂人员,认真登记以备调查;
2,学生集体中毒事故,应把抢救学生放在首位;
3,事故发生后,不提倡自己做无根据的判断和非专业的抢救