2017没有任何借口读后感
“没有任何借口”毕竟是“没有任何借口”。它是一种新的理念,是一种思想的强化,需要我们合理地把握,即科学又艺术;它是一种新观点,既要与时俱进更要合理扬弃以下是小编带来的没有任何借口读后感,希望对你有帮助。
没有任何借口读后感(一)
“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的精神,我们需要的正是具备这种精神的人:他们想尽办法去完成任务。而不是去寻找任何借口,哪怕看似乎合理的借口。在实际中,就是尽最大努力去说话做事,言行一致。作为一线教师,我觉得体现在“六认真”上,体现在教书育人上,体现在为学生的安全与发展而服务上,体现在服务社会、家长、师生上。
“没有任何借口”体现的是一种团队合作精神。这种精神是强烈的责任心,是集体的荣誉感,是纪律的意识,是集体的行为准则,是文化的体现,是百年爱德的精神,是杲杲的价值观。“没有任何借口”体现的是一种服从、诚实的态度。这种态度是是是是,非是非,是真善美,是服从、按时、守信,是教好每个学生,为每个家庭负责,为国家人民负责,是准时上下班,按时完成教学任务,及时批改作业,有效反馈,是班级的向上、学生的守纪的落实。
“没有任何借口”体现的是一种完美的执行能力。这种能力表现在你我身上,表现在黄金分割一样的班级管理上,表现在课堂教学上如大雪无痕,表现在教科研上如生生不息,表现在自我发展上如花开的声音,表现在学校的教育上如诗意地栖息。这种能力表现在你我自身的特长与特色上,尽情发挥,自由书写,在人生的舞台、教育的平台。
不论做何事,务须竭尽全力。这种精神、态度、能力,决定一个人日后事业上的成功与失败。一个人工作时,如果能以生生不息的精神、火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的.态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。
“没有任何借口”毕竟是“没有任何借口”。它是一种新的理念,是一种思想的强化,需要我们合理地把握,即科学又艺术;它是一种新观点,既要与时俱进更要合理扬弃。“没有任何借口”毕竟是美国西点军校的实际,是一种“舶来品”:四种“报告长官”的答案承认标准的同时扼杀了多元。“没有任何借口”毕竟是“没有任何借口”。
没有任何借口读后感(二)
上学期学校在政治学习时间组织全体教师学习了《没有任何借口》一书,作为一名年经教师,此书给了我许多有益的启示。《没有任何借口》体现出一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完美的执行能力。
书中有这样的一句话使我感触颇深:“记住,这是你的工作!既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。不要忘记工作赋予你的荣誉,不要忘记你的责任,不要忘记你的使命。”书中还谈到:“没有责任感的军官不是合格的军官,没有责任感的员工不是优秀的员工。”反思自己在工作中,有时会抱怨:“那个家长太挑剔了,我无法满足她。”“这几天我很忙,我没有那么多精力。”教师是这个世界上最伟大的职业,真正的老师应该是用全部的生命抒写自己职业的人。教育孩子,是人生的一件大事,他牵动着千千万万父母的心。作为一名教师,在这平凡的岗位上,就更需要有这种强烈的责任感。责任感是简单而无价的。没有责任心的教师不是优秀的教师,工作就意味着责任,责任意识会让我们表现得更加卓越。“
上学年我休完产假刚上班时,由于学校需要对我的工作进行了调整,让我改行教语文。开始阶段思想上有很大的抵触情绪,心里有着种种抱怨,有时对学校布置的一些工作也是找一些看似很充分借口敷衍了事。《没有任何借口》教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到什么样的困难,都要想尽办法来完成,而不是遇到难题就退缩和推诿。它使我学会了适应压力,变压力为动力,而不是为完不成任务找借口。它让我一次次想办法完成任务中积累了经验,并一次次体会了成就感,这些在新岗位上的工作经历使我变得自信、乐观,激发了自己的内在价值和潜能。工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功更不属于那些寻找借口的人!借口是拖延的温床,借口的实质就是推卸责任,我们不能让借口成为自己的习惯!不管在什么条件下,对待工作我们要无条件地执行,要时刻铭记这是我们的工作,工作中是没有小事的,我们必须认真地对待一切事情,要视服从为美德,这样我们才能做到不去为了寻找各种借口而说出一些没必要的谎话。这样我们才能全力以赴地投入工作,才能发挥出自身的真正才能。
做为一名人民教师,要有责任心、爱心为工作负责,为学生负责,做到”没有任何借口“去工作。