玫瑰作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的玫瑰作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玫瑰作文 篇1现代经济的迅猛发展让我们有点措手不及。城市给现代人带来更舒适，更便捷的生活，可人情的冷漠与世故却一直在骚动城市的那根脆弱的神经。人与人的交往永远是社会与城市最原始的职能。送人玫瑰，手留余香，当每一个生活在城市里的人在相遇之时温情脉脉地报以一笑的时候，“人群终将汇成海洋”这个模糊而抽象的说法就忽而掷地有声了。
把人与城市的关系摆在一个更实际的位置，就简化为了人与人之间的关系。猜忌和冷漠或许会在每一个城市人的心里筑起一片篱笆，悬挂起一片风声鹤唳，但温情与信任却是那温暖的阳光，照射到城市的每一个角落。
当幼小的生命要被车轮辗为一缕孤弱的灵魂时，女医生飞身挡在了幼童的面前，用自己的身躯撑起一片明湛的蓝天；当暴虐的山洪冲垮了脆弱的寒舍时，话不多的农民抱起邻居家的孩子来到山前的空地，却为被洪水卷走生命的一双儿女而哭得像发了疯一样；当袖手旁观的人群挂着冷漠的面具时，怀揣着青春梦想的18岁少年赤手与歹徒搏斗，用满腔的热血写下英雄永生的神话。在他们的身上，城市的善良与勇气复苏了。为美好的事物消逝而心碎是善良。正是由于这样的善良与勇气，人类得以一代又一代地繁衍；正是由于这样的善良与勇气，人与人之间的情意被拉得如细丝般绵长。
不要羞于表达你充满善良与勇气的心意，不要躲开每一个拥抱，不要吝啬每一个微笑。送人玫瑰，手留余香，需要的就是这样的温柔与爱，那是与人情的冷漠与世故对抗的武器。把你的温柔与爱，给予需要它们的每一个人，那缥缈的香气会一直浮在城市的上空。而人与城市的关系会因为人与人关系的亲密与融洽变得更加和谐。
就像一首小诗里说的：“如果我们是雨伞，那么相遇的时候就碰碰伞尖点个头罢；如果我们是缝纫机，那么相遇的时候就坐下来‘嗒嗒嗒’地致个意罢；如果不巧你是雨伞，我是缝纫机的话，那么你为我遮住风雨，我替你缝件衣服罢！”
玫瑰作文 篇2世界上不会有绝对的真实，因为人总是要说谎的。谎言像是流动在空气中的杂质，看不见摸不着，却又真实地存在于我们生活的每一处角落。
童年时，大人总爱教育我们，说谎的人会受到惩罚。可事实上，并不是每一个谎言都会被识破，也不是所有的谎言都理受惩罚。恰恰相反，我们的生活不能缺少谎言。
人们永远脆弱而柔软的，如果没有谎言来帮我们遮盖那些丑陋或是不愿被告知道的真相，人们受到的伤害与痛苦不知要增加多少倍。试想一下，假若不是医生与家属的合力隐瞒，会有多少原本有活路的病人死于绝望；假若没有祝英台的女扮男装，又怎会有那一段史诗般浪漫的化蝶传说。少了谎言的遮蔽与润滑，我们的身躯会更容易被棱角突兀的世界刺伤。
听过一个感人的故事。幼时丧父的农村少年，在母亲的抚养下逐渐成长，并且凭着优异的成绩走出了山村。对一个背井离乡浪子来说，最牵挂人心的莫过于家乡了。每逢假期，他都想要回到那个远在千里之外的村庄，可母亲却来信告诉他要安心学习，家中一切都好，无需惦记。想着母亲年迈的脸庞，他愈发努力。四年时间里，是母亲不断而至的信给他力量。最后，当他满怀激动的回到故乡时，面对的却只有一座坟墓。原来，他的.母亲在他离家不久就去世了，为了不影响他的学业，一直以来都是村长帮忙写的家书。
这明明是个莫大的谎言，读罢却让我倍加感动。如果不是村长的隐瞒，也许少年的一生都会因母亲的过世而囚禁在小小山村中。
对于这样的谎言，我愿意称它是玫瑰般的谎言，美丽而不失芬芳。也许是为了照顾自己的颜面，也许是为了不让别人受到伤害，我们每个人都或多或少撒过这样的谎。只要不是恶意的夸张，一点小小的修饰与遮掩，又有何大碍呢？ 诚实确实是一种高尚的品格，谎言却不一定都是卑鄙的。就像玫瑰谎言一样，即使带着刺，我们闻见的，也只是芬芳。
玫瑰作文 篇3品“送人玫瑰，手有余香”有感
“送人玫瑰，手有余香”的原意是送给别人一朵玫瑰，自己手上还沾有玫瑰余留的香味。现在，人们把这句话比喻为帮助他人，使他人快乐，自己也会快乐。
是啊！雷锋叔叔就是“送人玫瑰，手有余香”的楷模。他一生为集体、为他人着想，牺牲后，人们为他立碑写传，因为他生前留给人们太多的快乐。
巴金爷爷一生都在为希望工程捐款，还从不向国家索要半分工资；林肯总统之所以可以连任两届美国总统，是因为他为美国的统一与发展做了许多实事，美国大众信任他，感谢他……这样的例子还有许多许多。我想，当看见被自己帮助的人开心快乐时，我们肯定也感到万分愉悦舒畅。
帮助他人，真的可以使自己快乐。试想，当你遇到困难，自己又解决不了的时候，是不是很希望有个人能够来帮助自己，既然这样，你就更应该在别人困难时，及时地送上温暖的援助之手。
也许让你从自己并不宽裕的生活中挤出一点钱物捐献给他人，有点强人所难，但我们肯定能在别人的三轮车上不了陡坡时帮忙推上一段；在别人烦恼之时送上宽慰的话语；在别人心灰意冷之时奉上鼓励的话语；在别人……正如巴金爷爷所说的：我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。那就让我们一起为别人奉献出多余的爱、同情、精力与时间吧，因为我们知道“送人玫瑰，手有余香”！
玫瑰作文 篇4如果说"送人鲜花,手留余香",这是告诉我们要懂得付出,懂得奉献;那么"得人玫瑰,还以微笑"就是要求我们懂得回报了。
——题记
我们，并不是一个孤独的个体，在我们周围还有许许多多和我们一样的人，还有很多见过的、没见过的动植物。我们时时刻刻要和外界事物——自然和社会接触。那么，相互之间的互帮互助也不足为奇。那么，得人帮助，就应该懂得回报。
树说，我要把绿荫投向给予我生命的大地；
花说，我要把芬芳献给给予我健康的空气；
鹰说，我要把雄姿展现在给予我自由的天空；
那更何况为人？
人非草石，并不只有物质，还有意识，有意志，有情感。从生理上来讲，我们需要明白滴水之恩，当以涌泉相报的气概。
也许你不了解痴迷音乐的贝多芬对艺术的疯狂，但你可以体会陶吉吉创作那些脍炙人口的作品时内心的真挚；也许你不了解资深的但丁对自由的争取，但你可以体会鲁迅犀利又充满激情的口号下的深情呼唤；也许你不了解于美术颇有造诣的达芬奇的真情，但你可以体会〈张复兴画集〉的韵味他们，不受时代、地域的限制，对给予自己一方天地或是温暖的领域所做出的种种，正是我们所提倡的回报。
当我们得到他人给予的玫瑰时，我们会很自然地露出微笑，这是一种回报；
当 ……此处隐藏1017个字……烂的笑脸，愈挫愈勇，相信本身，勇于展现自J己。
伴侣，不要忽略春的第一抹新绿，不要忘却夏夜为你闪耀的群星，不要草负深秋苦苦等你的红枫的昭示，更不该冷落冬为你翩翩起舞的雪花！
伴侣，让我们展现本身，让我们在成长中规划本身，紧握未来的手。让我们]激情展望：铿锵玫瑰，舍我其谁？
因为我自信，我坚定，我必能成功！
玫瑰作文 篇7“请给我一束花好吗？只是……我没有钱。”
正在不远处树下休息的我听到这句话，好奇的抬头张望，谁会买东西不带钱呢？只见一个衣衫破烂的女孩，用乞求的眼神望着一间花店的老板问道。
老板听了不耐烦的说：“ 去去去，没钱买什么东西，别耽误我做生意！”女孩儿听了垂头丧气的走了。我并没在意，继续，低头玩着手机。
“请给我一束花好吗？不过……我并没有钱……”
不知过了多久，那位女孩又回来了，着一间花店的阿姨问道。也许是被拒绝太多次了吧，女孩似乎已经不抱任何希望，声音也只有蚊子般大小。
我好奇地打量着，站在花店门口的这位女人，咦？这不是翠苹阿姨吗？翠萍阿姨是我妈妈的一位朋友，她待人温柔可亲，心地善良，我非常喜欢她呢！阿姨看了看女孩，用亲切的声音问：“当然可以了，你需要什么花呀？”
“哦，真的吗？那太谢谢了！我想要一束玫瑰，可以吗？”
女孩儿有些激动，她红着脸问。“没问题！”
阿姨包了一束最鲜艳的玫瑰递给女孩。
“谢谢！”女孩再一次说。
“我妈妈生病了，她非常想闻一闻玫瑰花香，可是我家没有钱呀，您真的愿意给我吗？”
“当然，快拿去给你妈妈吧，小心些。”
女孩又连说了好几声谢谢，然后捧着花一蹦一跳的走了。我想她一定高兴极了。
泪水打湿了我的眼眶，我抬头望去，只见“翠萍鲜花”四个字格外的耀眼，仿佛闪烁着天使般的光芒……
玫瑰作文 篇8生命宛如一条奔流不息的长河，它所流经之处，总会给予他人以甘露，正因为如此，生命的长河被回馈的花瓣点缀的是那样的美。——题记
鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，周总理“鞠躬尽瘁死而后已”，孔繁森将自己的一生奉献于阿里……他们以无私奉献实现了自己的价值，为社会进步作出了巨大贡献，为世人歌颂。其实，老师也在默默地奉献，献出自己的力量，换取他人的美好明天，这样的奉献更深沉更伟大。正如陶行知所说的“捧着一颗心来，不带半棵草去”。
小时候，我认为老师很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;长大后，才知道那间教室放飞的是梦想，守巢的总是你。小时候，我认为老师很神气，说一句话也能惊天动地;长大后，才知道那块黑板上写下的是真理，擦去的是名利。小时候，我认为老师很神秘，让所有的难题都变成了乐趣;长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我认为老师很有力，总喜欢把我们高高举起;长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”我深感老师比蜡烛更永恒，照亮了别人，融化了自己，即使比作“春蚕”也是丝虽尽，身未死。春蚕化作蛹蛹变成蛾，蛾又孕育出蚕宝宝……无穷无尽，真是如诗如画。
老师还有一颗金子般闪闪发光的心，在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向。总之，老师给我们插上了飞翔的翅膀，让我们在知识的天空里自由自在的翱翔。
有人说，老师是清闲的，有两个假期;有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫;还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说老师很辛苦，忘不了老师早上陪我们晨读，忘不了老师在操场上的风吹日晒，忘不了老师那诲人不倦的神情，也忘不了老师灯下认真备课的身影。老师仔细批改作业，有事直至深夜，别人有八个小时工作制，可老师的工作时间何止八个小时，别人有两天休息日，而老师哪有真正的周末……
遗人玫瑰，手有余香。我真想大声说一句，老师您辛苦了。
玫瑰作文 篇9很久很久以前，有一位国王，他非常喜欢玫瑰花，每天早上都要摘上几百朵玫瑰花来打扮他的王宫，就这样一天一天地过去了，森林里的玫瑰花越来越少，可是，国王还是不知足，继续这样做着……
不久，这个消息传到了玫瑰国王的耳朵里，他知道后非常生气，就让玫瑰花们长出锋利的刺，一碰到就会伤筋透骨，玫瑰国王为了帮助那些死去的玫瑰找回公道，让细长的玫瑰藤每天长一米，就这样王宫渐渐被覆盖了。
忽然有一天，玫瑰国王向王宫大声宣布：“再过两年玫瑰藤会慢慢败落下来，你们自然会重获自由，不过要是还像以前那样再无止境地采摘玫瑰，你和你的王宫会将再次被玫瑰藤困住，永远无法重见天日！”国王听后连连道歉：“是！是！遵命！”两年后国王真的出来了，他再也不摘玫瑰花了，还种植了很多其他不同种类玫瑰，希望得到玫瑰国王的谅解，玫瑰国王知道后原谅了国王，还帮助他修复了王宫，玫瑰花们也原谅了他。因为国王不再摘玫瑰，他的子民们也更加尊敬他、爱戴他，国家也变得更加繁荣昌盛了。
玫瑰作文 篇10有人说：世界上最美丽的彩虹；也有人说是鲜花；而我说：世界上最美丽是爱的心灵。真正爱如河流，愈深愈无声。天地间的每一个角落都有传递爱的信息。她让我们领悟到：有爱的世界真好。
那天下着蒙蒙细雨，寒气袭人。我到新之桥书屋买书。买完书，售货员找我一元硬币。我便随手放进口袋。走到西桥，看见一位衣衫褴褛的老人，旁边还有位五六岁的小女孩。只见那老人满脸的皱纹，头发苍白；那小孩大冷天穿着又单薄又破的衣裳，小孩跪在一旁，正用乞求的目光看着我。那老奶奶口中喃喃着，好想在向路人乞讨。路旁的行人有的不理不睬，因为大家都习以为常，认为她们不应该乞讨。这时，我也对她们充满怜悯与同情。
虽说是怜悯，但却并非同情。好手好脚的，来乞讨干什么呢？哪怕是捡垃圾也能勉强维持自己的生活呀！
我本想绕过去，但又习惯性的把手伸进口袋里时，发现了那枚硬币，硬币像是冷的，又像是热的。算了吧！
毕竟她也有自己的难处。想着，我便迎面走去，默默地弯下腰，将那枚闪着光的硬币悄悄地投进破了一个口的碗里。那枚硬币落在碗中，似乎又跳了几下，声音才消失。
“谢谢！”老人转过头来，满脸感激，瑟瑟发抖地说。我慢慢走远，可还可以感到老人在远处看我的目光。
越走越远的我，不禁深有感触。有时，我们为何要为一枚硬币计较呢？又何必思考他是否真的残疾，到底要不要投钱呢？他们是乞丐，但是他们也和我们一样，也有着一颗心哪！
也许他们并不富裕，不能够帮助所有贫困的人们，但是，只要我们有着一颗善良的心，哪怕是一枚小小的硬币，都能够帮助别人，我们在需要帮助时，别人也会向你伸出援助之手。
帮助是一种付出，帮助是一种奉献，帮助是一种美德，让我们从一点一滴的小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。
送人玫瑰，手有余香。爱人是“帆”，爱己是“船”，只有彼此互相的推动和支撑，互相帮助，才能使爱心长存，爱意永驻。
