家训家风伴我成长的小故事作文

时间:2024-07-16 22:40:50
家训家风伴我成长的小故事作文400字(通用40篇)

家训家风伴我成长的小故事作文400字(通用40篇)

每个家庭都会不一样,每个家庭都会有一个家风,这样的家风影响的不仅仅是一个热,更多的是一个家庭的所有的成员,和一个家庭的影响力。下面是小编为您收集整理的家训家风伴我成长的小故事作文,欢迎阅读!

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇1

家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

首先,在勤勤恳恳方面,我的爷爷是一个好例子。我的爷爷是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇2

家风其实就是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。在我们家,当然也有家风,我们家的家风教会了我如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我们家的家风,它让我明白了很多做人的道理。你家的家风是什么,赶紧分享一起吧!

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇3

家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

“学以增智,学以立身”,把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。

古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:“学者非必为仕,而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。

“俭以养德,德由俭来”,把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。

现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇4

好家规造就好家风,好家风造就好家庭。每个家,都有家风家规,他可以引领家庭成员积极向上、健康成长。

我们家有许多的规矩,什么“食不言,寝不语”了,“东西不要乱扔乱放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……这些都使我养成了良好的生活习惯。爸爸妈妈还从小就教育我对人要有礼貌,对长辈要尊敬,对父母要孝顺,做人做事要讲诚信。他们是这样教育我的,自己也是这样做的。下面我给大家讲一个发生在我妈妈身上的真实事例吧!

我的妈妈是个大孝女,每次回姥姥家,都会买一些姥姥爱吃的、细软的、好消化的食品;还会帮姥姥整理家务,烧几道菜,每年还会陪姥姥出去旅游。记得去年姥姥肾病住院,妈妈既要上班又要照顾姥姥,还得操心我的学习,忙的不可开交,但她从没有怨言。每天妈妈都要做好可口的饭菜送到医院,晚上在医院帮姥姥洗脚,细心照顾,一个月下来,妈妈累l了不少,可妈妈一点儿没有怨言。这件事让我从妈妈身上看到了孝顺的美德,我也要像妈妈学习。孝顺,是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们要让它在人类文明进程中发挥重大作用。

好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇5

时光飞逝,转眼我便长大了。

犹记得小时候,我还围着爸妈活蹦乱跳,渐渐的父母头上冒出了银丝,额间泛起了几条皱纹,手背上的皮肤也在不经意中失去了光泽。在成长的路上我也慢慢的学会了很多,从每天帮奶奶洗衣服到时常给奶奶按摩捶背;到带爷爷出去散步,看看周围绿色的植物;再到帮妈妈做一些力所能及的家务活:洗碗,做饭,洗衣,拖地。这一件件家务,每当我疲惫无法坚持的时候,家风家训便敦促着我让我继续努力向前。

……此处隐藏13866个字……诚信小故事,给我看一些诚信小图画。虽然我看不懂也听不懂,但总觉得好玩儿而憨憨地笑。

长大一点,大约四五岁时,我更深入地了解了这个字。当时每个孩子都在学习写字,我写的第一个字不是最简单的“一”,也不是最综合的“永”,而是将伴随我一生的家风:“诚”。可能在那时,“诚”就已经深深地烙在了我的心里。

上小学了。记得有一次我把家里的花瓶打碎了,当时家里人不在家,我眼睛骨碌一转,想到了一条“锦囊妙计”。我把碎了的花瓶一块一块地踢到了一个小角落里,再拿手帕一盖,真是天衣无缝。可谁知奶奶在打扫卫生时发现了破碎了的花瓶,她顾不上清理,连忙把我从英语补习班上拽了回来。回来后,她语重心长地对我说:“人还这么小就会撒谎了?你说出来又没人骂你打你,免得败坏了家风!”我含着泪光点了点头。

一晃我上了五年级,家风却一直陪伴着我。它在我做错事时,让我勇敢地走出来承认;它在我嫉妒别人东西时,让我收回了那双贪婪的手……家风,无处不在,它如影随形地跟着我,时刻提醒着我。

家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇36

马年第一天,央视新闻推出了街头采访的第一问:你家的家风家规是什么?面对记者的采访,老人、孩子纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上……家风是一种家族的传统,可以影响一个人的一生。对于早出晚归,刻苦求学的学生来说,班级就是他们的第二个家,好的班风就是好的家风。

良好的班风能给学生带来有利于学习、有利于生活的环境,能使班级正气上升,学生精神振奋。开学第一天,溪教育集团的老师们积极行动起来,将班风建设融入到教育教学的方方面面。

在孩子们到校前,老师们把教室打扫得窗明几净,在黑板上画上了美丽的图案,并写上了或温馨或激励的话语,营造浓浓的“回家”氛围;孩子们来了,老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍,并进行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;开学典礼了,校长说规范谈希望,使家庭的成员有了共同的期许;开学第一课,班主任提要求明纪律,使“家”有了自己的家规……

从孩子进门的一刻起,班级就像家一样给予孩子温暖。同时,大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家,自觉自愿地铭记家规,共创家风时,教育的春天还会远吗?

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇37

家风是每一个家庭世世代代传下来的道德规范,传统习惯和为人之道,是一传授教育的美德,下面我就说说我们家吧。

在我的家里,爸爸妈妈都很爱我,他们从来不吵架,互敬互爱,在学习方面他们给了我很大的帮助,有一次,我考试考得很不理想,我垂头丧气的回到家,妈妈问我:“今天怎么不高兴呢?”我心惊胆战的把手中的成绩单交给妈妈,我以为妈妈会狠狠的骂我一顿呢!妈妈看了看,语重心长的对我说:“儿子,不要气馁,要找一找没考好的原因,继续努力,相信你下次一定取得好成绩,加油,你一定是最棒的。我心想:“我一定好好学习,不让你们失望。妈妈也经常对我说,上课时要注意听讲,这样是对老师的尊重,更是对自己的负责,爸爸虽然工作忙,没有太多的时间管我学习,但是,他总是教育我,对人要有礼貌,见到熟人要主动打招呼,尊老爱幼,尊重他人,做一个诚实的好孩子。

俗话说,百善孝为先,伯伯和爸爸对爷爷奶奶都非常孝顺。我们相处的都很和睦,遇到困难互相帮忙,有事情都在一起商量,我看在眼里。将来也要像他们一样,孝敬爸爸妈妈,让他们过一个快乐幸福的晚年。

我一定会谨记我家的家风、谨记父母对我的教导。

好的家风,代代相传下去。

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇38

在我的家中,我和父母有时候是团结、互爱、和谐,但是也有一些时候是简单、粗暴。

先说说我们家不好的吋侯,在我上幼儿园的时侯,我有一次一不小心把家里的玻璃杯给打碎了。爸爸闻声而来了,看到了一地的玻璃碎片。大声说到:“你这个败家子,家里的东西是永远不够你弄坏的!”我说:“我,我……”“你什么你,给我去站墙角!”那天站完以后,我腿几乎不动。那天真苦!这是我们家的不好之处。

再说说我们家好的时候的事情,那次我考试考的英语试卷不及格,当我告诉妈妈的时侯,我几乎都要快哭了。本以为妈妈会打我,谁知,妈妈说“别难过,儿子,回来了我和你爸会帮你东山再起的!”那天晚上一个小时都在补习英语,以后每日都是这样!终于!功夫不负有心人,下一次考试起得了好成绩。

我的家中规矩看起来没有,但实际上佷多。学习方面、礼节方面、吃饭方面、说话方面、运动方面、时间方面、礼貌方面……最主要的是学习方面和时间方面还有礼貌方面这一些。当然,我向往自由自在,也当然,这,是不可能的。

在家风中,我喜欢团结、和谐、互爱的家风中成长,在家训中,我喜欢自由自在的家训中成长。

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇39

无规矩不成方圆,家亦如此,家风就是家里的规矩,可从每一个家庭成员的日常生活中体现出来。

上幼儿园那会,我每天早上出门都会哭着恳求爷爷说:“爷爷,您一定要来接我啊!”下午放学时,爷爷必定会准时出现在课室门口。每逢我的遥控车撞烂了,我的立体迷宫摔破了,我的玩具屋按键失灵了,等等这些玩具坏了的时候,我心想随便上个螺丝或者贴张透明胶纸就行了,但是爷爷却要找出最适合的零件换上,用铁丝或热熔胶加固等等方法,认真的将玩具修好。

我的奶奶经常会问我们今天想吃什么,而且无论刮风,还是下雨,都坚持每天到市场去精挑细选新鲜的肉菜为我们做饭。每当我生病了,奶奶都会不厌期烦的为我煮中药,还给我煲粥或煮面条吃,令我能尽快地痊愈。

我很感激爷爷奶奶无微不至的辛勤付出,正如爸爸妈妈常说的“只有坚持认真做好每一件事,积少成多,将来才能成为一个有成就的人”一样,我认为爷爷奶奶就是最有成就最伟大的人,我也会向他们学习,认真对待每一件事,努力完成每一项任务,并且将持之以恒严谨细致的好家风传承下去。

  家训家风伴我成长的小故事作文 篇40

我们家是个普通的家庭,有欢乐,也有忧愁和争吵,但更多地还是欢乐。

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称。妈妈平时经常教育我待人要有礼貌,有一次,我家来了一位阿姨,我首先问候:“阿姨好。”请阿姨坐下,给阿姨沏了一杯茶,并热情地说:“阿姨请喝茶,”阿姨说:“小羽真是个有礼貌的孩子。”我微笑地说:“阿姨,这是我应该做的。”妈妈在旁边笑着说:“小羽从小就非常懂礼貌。”

我家的家风除了有礼貌待人,还有勤俭节约,我们全家一直都很节约,破了小洞的袜子,补补可以继续穿。洗衣机洗了之后的水用来拖地、冲马桶。淘米的水可以用来浇花,过期的牛奶可以用来洗手。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。

记得有一次,我放学回家,我的脚感觉怪怪的,我脱下鞋子,不看不知道,一看吓一跳啊。原来我的袜子破了,妈妈过来问我怎么回事?我把事情一五一十地告诉妈妈,妈妈说:“袜子破了,补一下就可以穿了,”我同意妈妈的说法。于是我和妈妈便开始缝起袜子来………

良好的家风帮助我快乐的成长,让我学会做人的道理。

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