【精选】我的理想六年级作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的理想六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的理想六年级作文 篇1
小时候我和妈妈站在夜空下，她指着满天的星星说：“每一颗星星都代表一个孩子的梦想”。于是，我在等待着那颗属于我的星星，也能够无比闪亮。
我的理想是当一名科学家，发明很多的先进武器来保卫祖国。
我之所以想当一名科学家是因为我的爸爸他是一名优秀的军人，说他优秀并不夸张，在收复香港的时候其中就有我的爸爸，当时爸爸和叔叔们，接到“下刀子也要在7月1日零点零分进驻香港进行交接的命令”后冒着大雨进驻香港的，1997年7月1日零时完成了一个隆重而又无比激动的交接仪式。看着进驻香港的录像，从那时起当科学家的理想就在我幼小的心里生根发芽了，因为当时英国的武器先进，而我们的武器比较落后。我下定决心当一名科学家让我们的国防更加强大，战时让我们的战士少一些牺牲。光想不行，还要去做首先要好好学习，为上“国防科技大”打下基础，要多才多艺，还要在德、智、体、美、劳全面发展，爸爸说这样才能做一名合格的军人一名优秀的科学家。
我深知在通往理想的道路上十分的坎坷，但也要勇往直前不经风雨怎么能见彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空灿烂的不可一世加油!我相信我会离他越来越近的。
我的理想六年级作文 篇2
列夫托尔斯泰说过；‘‘理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向。’’理想像一颗星星，在天空中闪闪发光；理想像一颗宝石，光彩夺目；理想像烟花一样，给黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我们人生的导航，指引我们走向成功的殿堂。每个人都有自己美好的理想，让人充满自信！
我的理想是当一位历史学家。为人民解开几百年，甚至几千年的历史之谜，让真相大白于天下。探索一些不为人知的事情，一些没有被历史记载的人和事，让大家对这一时期的事，更加清楚。每当我拿起一本本历史书来看时，对未解之谜就很感兴趣。我可以背出从三皇五帝到清的年代顺序，并且我还可以背出清代皇帝的顺序呢！
因为我现在是一名小学生，所以目前不能实现我的理想。但是我会为了这个理想博览群书，专攻这方面的知识，用知识来补我的漏洞，开拓我的视野。我会多多关心这方面的知识。周末有时间的话，我会上网把所有皇帝的资料查一查。把他们当政发生的事情记录下来，统一归纳，并且根据当时的社会背景进行推理。我认为这是一个不错的方法。
我的理想，是我走向成功殿堂的引导，是一颗宝石闪闪发光。不是有一句话这么说；黑暗笼罩整个世界，但是理想却光芒四射，无比灿烂。是啊！理想是我们的梦，没有理想的人是可怜的人。让我们一起为理想奋斗吧！
我的理想六年级作文 篇3
理想是一颗种子，播下这颗种子，最后收获的就是成功；理想是一把钥匙，可以用它打开成功的大门；理想是一片光明，让前方的道路不再黑暗；理想是一位指路人，把我们指向正确的道路上去。
在这大千世界当中，有着许许多多的理想。有的人想成为一名救死扶伤的白衣天使；有的人想当一位守卫祖国边疆的战士；有的人希望成为一名教导学生的老师；有的人希望当一位出色的科学家......我的理想是成为一名顶尖的发明家，有朝一日能站上诺贝尔领奖台。
记得在很小的时候，我很喜欢玩乐高拼版。每当我拼出一样古灵精怪的东西，都会拿去给爸爸妈妈看。就这样，在他们的鼓励和赞赏下， 我在 未来要制造出这些东西的理想在我心中扎根、发芽。
如果在未来我能实现自己的理想，我要做出许多对人们有用的发明，来造福人类。最近由于汽车排放的尾气导致全球变暖，冰川融化，海平面上升，因此我要制造出一种汽车，这种汽车以二氧化碳和太阳能作为动力，排放出氧气，这样就解决了全球变暖的问题，还能起到光合作用，真是一举两得。在非洲，有着十分严重的饥荒，我要发明出一些压缩食物胶囊，吃一颗小小的胶囊，几天内都不用吃东西，这样就可以让非洲人民免受饥饿之痛。近几年自然灾害频发，使很多生命离我们而去，我要造出一种仪器，我会把这些仪器放在世界的各个角落，在自然灾害发生前几天，仪器就会自动报警，让群众们有充足时间撤离，这样即使有自然灾害，也不会发生人员伤亡事故了。我相信，现在看来不可避免的麻烦，在未来靠我的发明都能解决的。
光说不练假把式，真才实干才是真功夫。我要想实现这个理想，从现在起就要有所行动。我必须要好好学习、发愤图强，只有把“数理化”的基础打好了，才能做出发明、造福全人类。为了我的理想，加油！
我的理想六年级作文 篇4
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”是呀！每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的`小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。
后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师非常有威严，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识与道理；老师默默无闻，为我们的学习经常工作到非常晚，批改作业，做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我与同学的情感，又能让我练习口语能力。还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题；我也一定不会给他们布置非常多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧！
我的理想六年级作文 篇5
在众多理想中，我最大的理想是当一位老师。老师是辛勤的园丁，无私地培育了无数株幼苗。老师是蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了我们。只要我们获得知识，都渗透着老师的辛勤汗水，我们每前进一步，都凝聚着每位老师的心血。老师这一事业是多么崇高、美好！正如诗中所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师的工作是平凡的，可教师对人们的贡献是伟大无私的，他们为了我们牺牲了许多时间，让我们的成绩逐渐上升。如果我做老师，我会做一个理解学生的老师，帮助学生的老师……
我既想当老师，也想当画家，要是再有一支马良的神笔就更好了！如果是这样，我将会干什么呢？是画山珍海味，还是画一幢别墅？是画许多钱，还是画考试得一百分……不！这一切都是浅薄的。要把目光看长远一些，要是没有了祖国，还有什么幸福。就像一滴小水珠离开了大海。我要用手中的画笔画出祖国未来的宏伟蓝图。即使我没有神笔，我还是一个画家。我将会画出祖国欣欣向荣、春色无边的景象，画山、画水、画鸟……只要我看见的，我就会把它画下来让这美好的景观永远留在我心中！
听了我的理想，你们的是什么呢？其实我还有一些理想，比如：一个文学家，一名医生……虽然有些可能实现不了，但这理想我会深深地印在我的脑海里，永远，永远……作文
我的理想六年级作文 篇6
理想，每个人都有，有的人舍弃了它，有的人把握了它。理想并不是遥远的，只要你努力过、用心过，理想就有可能会实现，而我的理想是当一名作家。
我想当作家是受了海伦·凯勒的影响，她是双目失明、双耳失聪的聋哑人，即使在这种恶劣的自身条件下，她还是不畏困难、战胜自我，写下了世界名著《假如给我三天光明》，这本书影响了一代又一代的人，她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切，不能等失去后才知道珍惜。
所以，我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人，用文字去洗涤他们的心灵，让他们迷途知返，去告诫那些不会珍惜的人，给他们一次精神的洗礼，洗尽他们生命的污浊，让文字成为一朵朵幽兰，用缕缕芳香浸润少年的心房——-
当然，理想是用努力编织的，多一份努力就与理想更近点。书是知识的源泉，当一名作家的基础就是多读书，从一本本好书中，我能或多或少的汲取一定的知识，日积月累，书就会成为最好的朋友，这样大量的阅读，相信文章一定会写得精彩。
另外，光书中的知识是远远不够的，我们必须走进大自然、走进生活：春天可以观察百花争艳，夏天可以遥望中月星辰，秋天可以体验落叶纷飞，冬天可以感受粉妆玉砌，这些都是生活中的写作素材，我要抓住每个细节，及时做好笔记。
为自己的理想奋斗，努力，不管路途有多么陡多么峭，都会变成一条平坦的路，理想就是一盏灯，照亮了前方，我们便轻而易举地大步走向前，一旦没理想，我们的路将凹凸不平，这就是我的理想。
我的理想六年级作文 篇7
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗”。理想是剑，一剑曾挡百万师，赢得功名示君前；理想是帆，纵使江河万丈宽，一帆走尽更无帆；理想是风，清风化作千阶梯，送我直上九重天；理想是灯，一灯照尽天下路，千家万户是光明。
我的心中也藏着一个理想—考古学家。
在我的认识中，考古学家并不是一个戴着四方眼镜，木讷呆板的书呆子，更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜，聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的，在人类历史隧洞中蜗行摸索，解开时间的密码，见证昨天的辉煌。
看电视节目，考古学家们发现了一处古代陵墓。在一处土坑中，穿着工作服，用小刷子轻轻刷去文物上的泥土。渐渐地，陵墓显示出了它原本的模样。继续深入，从陵墓的选材、做工、陪葬品来判断，这座陵墓建于什么时期，墓主是什么身份。并从历史推演出墓主的经历。记录陪葬品有多少件，从外观、质地、做工估算出它们的价值。考古小队灰头土脸，但个个脸上都有着欣慰的笑容。看到这，我想，考古学家们工作如此辛苦枯燥，不断考察，日日夜夜与有着久远的历史的文物打交道。“考古学家”这一职业在我心中也逐渐神圣起来。心中有了做考古学家的念头。
打那天开始，我就开始通过各种渠道了解考古时事：千岛湖的水下古城、南海一号古木质沉船、比甲骨文还要早一千年的古刻文、考古学家在曹操墓附近发现了300多尊佛像……这些重大的考古发现令我兴奋不已。
《文心雕龙》曰：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。如果光是在书籍、网络上了解考古，是远远不够的。我可以利用假期有力名胜古迹，敦煌石窟、乐山大佛、布达拉宫，这些都是我极其向往的地方。在游玩中了解历史，用相机记录“知识宝藏”。
通往理想的彼岸的道路是非常艰难的，但我并不会为实现理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成，只要我努力，就一定会拥抱我的理想，探索史前文明，发现古代人类智慧的结晶。
我的理想六年级作文 篇8
假如有一天，别人问我："你长大了想当什么 "我会毫不犹豫地说："我长大了想当老师。"
看！台上那个讲课的老师是谁呀？办公室那个正在给犯了错误的孩子讲道理的老师是谁呀？那个和同学们聊得那么开心的"大小孩"是谁呀？那个在一笔一画地教同学们写字的老师是谁呀？是我，是我，又是我，还是我！
我的理想，不错，就是当一名同学们喜欢的，尊敬的，爱戴的老师。因.为老师可以教给学生更多的知识，将来就可以为祖国做更多的事。虽然我知道，要想当一名出色的老师，就要比别人更努力，刻苦，但是只有多学一些知识，才能让我的学生多学一些学问，才能让我的学生"开花结果"呀!我一定要努力，我一定要加油……我要从今天做起，从现在做起！
