小学学作文500字合集9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学学作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学学作文500字 篇1
看过多少双眼睛,读过多少个心灵,想过多少双柔情的目光从我身边经过,那些目光深深地埋在我的心底。
“你一定可以的!”这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬,分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说:“仔细看。”老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我,简单的题做不出;也似乎在鼓励我,认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光,我开始恐惧。这是老师说:“做题要有自信,要认真。”这是我懂得那束目光在鼓励我,我尝试去认真做,认真读题,认真观察,认真思考。于是我发现这是一道综合题,运用了许多公式:平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题,渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我,我知道这是赞美的目光。
后来我悟出:当目光撒想你的时候,无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。
同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次,我和一名同学一起做题,做五道题,结果他全对,我却错了两道。他斜视着我说:“智商啊。”我知道这束目光在嘲笑我,也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我:“要成绩才有嘲笑别人的理由,有成绩就要更加努力。”于是,我的正确率提高了许多,甚至后来屡战屡胜。
想了想这束目光告诉我:是嘲笑的目光就迎接它的挑战,你一定会成功。
我们的一生中,其实更多的是在积攒目光,当我们记起某种情感的时候,回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光,有的目光抚慰了我,有的伤害了我,他们就像流星雨或火山灰,都储存在你内心的岩层里了。
小学学作文500字 篇2
人生有五种味道:酸、甜、苦、辣、咸。它们五兄弟把我们的人生装点得有滋有味。或许很多人都很喜欢吃甜,认为甜是最美好的。
可我不这么认为。因为没有苦哪有甜呀!下面说一下我的人生五味之一苦。
记得我学骑两个轮的自行车的时候才六岁。刚上一年级,是一个地道的。乳臭未干的毛孩子。每当看到大人们骑着两个轮的自行车潇潇洒洒的样子。心里满是羡慕。于是。就让姥爷把我的小自行车起支撑平衡作用的两个小枯辘却下来。摇摇摆摆地上路了。几次下来,我的胆子越来越大。已不满足这样的小把戏了。也想像大人们那样骑着大车子。招摇过市。既想学。又怕妈妈不允许,只好偷偷摸摸地学。
于是,一天中午,我趁妈妈出了门以后一俏悄地下楼把自行车的锁打开。费了九牛二虎之力。才把那辆又大又沉的自行车搬出楼。然后爬上车子。尝试学着大人的样子骑上车。我原以为骑大自行车没什么难的,可是一上去就没那么简单了。我刚一蹬车。就听咙的一声,我被摔了一个构吃尿。把腿吱破了。自行车的车筐也摔瘪了。但我没有哭喊。只是吸取了之前的教训又来了一次。
这一次。我虽然能歪歪扭扭地跨在车座前骑一阵子。但我心里还是不满意,还想继续学。于是。掉了一次又一次,身上也是青一块紫一块。几乎没有哪一块皮肤是困固的了终于。功夫不负有心人,我在第十二次上车时,能骑得又快又远又平稳了!心里甭提多美啊!
通过这次学骑自行车。我深深体味到。酸甜苦辣咸是我们成长道路上的人生五味。
没有一番彻骨寒。哪来梅花扑鼻香?只有不怕苦。才能苦尽甘来!
小学学作文500字 篇3
转眼间,又一个新学期开始了,同时也是我小学最后一学期。带着新的书包,新的目标,新的希望又重新踏进了教室。
记得上学期没有考到理想的成绩,离升学目标还差那么几十分。然而这学期,我必须全身心的投入学习,掌握好知识。在这学期里,我寄托了我的所有希望,这显然是一个最重要的学期。
我一定得转好我人生的第一个转折点,机会只有一次,但机会也只是给那些有准备的人。希望之灯也会在这学期里复燃。我不想辜负任何人,我不想自己的愿望落空。
在这学期里,我心中就只有一个念头:学好知识,千万别马虎。在这学期,我希望我期中成绩:语文96分,数学98分,英语100分,升学成绩达到语文:97分,数学99分,英语100分。
既然有希望,那么就可能有失望,所以这学期不能有半点疏忽。家庭作业尽量全对,书写认真,课外多积累,多做题,回家后认真复习。这些是我在新学期里要做到的,同时也多帮助同学,大家一起学习,一起进步,这也都是我的希望。
新学期,新希望,加油吧!我相信我会通过自己的努力考上我理想的中学。找到丢分的原因,从哪里跌到,就从哪里站起来,再长的路,只要一步一步坚持走下去,终会到达目的地,再短的路,如果不走,不迈走脚步,怎样都无法走到终点。为自己的人生奋斗,为自己的目标坚持,为自己的希望加油!一份努力,一份收获。为自己的理想插上一对金色的翅膀,长大后也为国家增添一份光彩。
小学学作文500字 篇4
一张宣纸,一支毛笔,一台方砚,一笔挥毫,方可留下一纸墨香。 从没想过有那么一天,看看窗外的柳暗花明,竟有了一丝厌倦,在鸟鸣花香的催促之下提笔书写一片安宁。
走到书房,只见砚盖紧合,关上好几年了,似乎从六年级起,就再也没打开过。慌忙抓过一张面纸,小心翼翼的打开了砚台。嗯,这么些年了,这盖里竟还有些许墨香。淡淡的,醇醇的,从鼻子边擦过,被吸入心扉,被种在心里。好久没闻过这么淡雅的香了。
终于,提笔了,细细的毛笔握在手里,似乎被注入了能量,能昂首挺胸,正视着下方洁白无瑕的纸张。下笔,重点,绕一圈,收笔,提笔,白如面粉的纸上留下了饱满的点。就这么一笔,那一抹墨香便倾散开来,触摸我的皮肤,层层渗入,汇聚在心头,向内心涌去。原来,这墨香是这般浓郁这般清新,雅致。
重新下笔,给笔尖注入一股清新的力量,轻轻的向外一划,便立刻汇聚了许多小墨球,它们蹦Q着向心中涌去。再写一横,这一笔似乎不用劲道,但却要保证他的直,从点笔,回笔,再到写横,顿笔,收笔,一切都显的那么的专注,那么的安静。
一个“宁”字,足足写了5分钟,却还没能完全的将他的静表现出来,是啊,急了些许,横勾拉的过快了,少了它本身最纯粹的淡然。不过,尽管如此,那种淡雅而恬静的气氛,能让人感受到。
宣纸上,墨色未干,散发出点点淡雅和恬静,除去了外界的喧扰繁华,这里,真的宁静到只剩一丝墨香了。
这个屋子,只能闻到书写之后余留的墨香,它将我引领到只有墨色的世界,没有一丝浮华。静静地看着躺在书桌之上的宣纸,心中溢满了墨香与宁静。
小学学作文500字 篇5
我的家里有一个小院子,院子旁有一颗枝叶茂盛的芒果树。 春天,芒果树吐出嫩叶;夏天,芒果树长出了茂盛的枝叶,为行人们遮住头顶上的烈日炎炎,供大家乘凉;秋天,芒果树丰收,结出了硕大的果实;冬天,它为我们挡住了刺骨的寒风。记得在那个夏天,它结满了深绿色的芒果,颜色十分浓郁。还没完全成熟,心急的爸爸早已准备好采摘了。他将两根长长的竹竿合二为一绑在一起,再套一个透明塑料袋。万事俱备只欠东风,爸爸站在板凳上,开始套芒果。“砰”,一颗芒果掉了进去。
不一会儿,爸爸便套了慢慢一袋子的芒果,令起来沉甸甸的。我和弟弟在一旁开心的点数,数完后,便跑去看钟,呀!2点半了!妈妈买菜回来看到后一定会夸我和爸爸能干的!忙着协助爸爸摘芒果的我和弟弟早已大汗淋漓,尽管如此,我们也不觉得累,反而觉得有趣。 妈妈回来后,皱着好看的眉头问道:“是谁干的?都没变成金黄的,摘什么摘?”我和爸爸此刻沦落为犯错的小孩,乖乖地低头不语。唉!真是空欢喜一场啊!最后,身为家庭主妇的妈妈用了一个妙招,才使我和爸爸摆脱训斥。原来,妈妈将芒果都塞进了米缸里,这方法果然有用,过了一个礼拜后,再翻出芒果,藏在米里的芒果早已华丽逆袭。褪去了初次的青涩,变成了金黄耀眼的颜色,看上去就很有食欲。妈妈将整整49个芒果都送给了邻居街坊,只剩下12个我们自己吃。
说实话,当时我还有些不情不愿呢!但几天后,邻居们给我们家送来了一罐芒果水果罐头,说是亲手做的,让我们尝尝鲜。吃着甜滋滋的水果,我感到惭愧不已。 到现在我都忘不了它独特的味道。那果树,从少年锦时到老当益壮,一直陪伴着我们。它联络着我们邻里邻居的美好情感,这就是我们家的芒果树。
小学学作文500字 篇6
上星期四,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例,这使我感触颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪守法,还屡教不改,他们认为只要不去杀人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你的形象,还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非,那些恶习就会在你的心灵深处扎根,甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段,明辨是非能力和自控力不强,意志薄弱,很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家里有钱,天天在学校炫富,使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧不起,他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华,诗样的年龄,没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的保护,但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母,离开学校,踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾,我们应该严于律己,改掉身上的坏习惯。
法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始,遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
小学学作文500字 篇7
暑假7月12号,我有了一个小妹妹,一个安琪儿似的小天使诞生在张家港市市中医院。
记得那天上午,从一个急促的电话打来后,我就很兴奋,甚至有点欣喜若狂。挂上电话后,我就马不停蹄地奔往医院。在车上,我几乎说了十几遍“再开快些”爷爷也答复了好几句“好了,再快就不行了”。但我还是控制不住激动的心情。
终于赶到了医院,我立马飞奔到妇产科。哇,一看手术室在八楼,我差点句晕了。那时我也不顾坐电梯了,直接跑上楼梯。跑到了八楼,我已经是累得直喘粗气了。咦,好像听见婴儿的哭声了,我探头一看,是爸爸和外婆,外婆手里还抱着一个小宝宝,难道那就是我的小妹妹?我奔过去,问:“这就是我的小妹妹吗?”爸爸笑着说:“当然是我们家的啦,不然还会是谁家的啊!”我一手捂着嘴,一手挠着头,笑了笑。小妹妹全身都被软绵绵的大布单给包裹了,真像一个刚把头伸出蚕茧的蚕宝宝,好可爱哟!看妹妹正安详地熟睡,谁也不想把她给吵醒了。
在二楼单人房间里,我仔细地看着小妹妹,心里感叹道:小妹妹挺可爱的嘛,瞧,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,什么都是小小的,那一头又长又黑的'头发可真像我啊。爸爸还说小妹妹很像我小的时候呢,我回忆着相册里的照片,的确是有些像的。
下午,小妹妹醒了,但才只睁了一只眼睛,爸爸把她抱起来,她竟然朝着爸爸笑了,爸爸乐得嘴都合不拢了。小妹妹真是把爸爸逗乐了。
在我的心里,我的小妹妹简直比安琪儿还要可爱,她让我的暑假生活变得快乐无比,以后我也会帮爸爸妈妈的忙,也照顾照顾妹妹,做个称职的姐姐。
小学学作文500字 篇8
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!
小学学作文500字 篇9
小鸟期待着飞翔,炎夏期待着清凉,寒冷期待着温暖,干旱的土地期待着滋润,静寂的天空期待着星光闪烁,洪水中的人们期待着支援,失去信心的同学期待着鼓励……人人都有期待,人人的期待都不同,期待,到底是什么?期待是沙漠里的绿洲,是冰天雪地的火焰,是困难中的援手,期待更是希望!
青春的我们期待着长大。长大后,我们可以放飞梦想,尽情地追逐梦想,每当被妈妈呵斥,被同学耻笑,被比自己大的人欺负,我总是在想:如果,我长大了该多好……长大对于我们来说,是一种期盼,是一种无奈。
期待鼓励和掌声,是一个人最基本的盼望。古人言:“成功路上有了鼓励和掌声,我才有了这些美好的感受。”,鼓励和掌声对于一个人是多么的重要!记得有一次,我去参加浏阳三独比赛,心里紧张得不行。当时我没穿漂亮点的衣服,更没有化妆,看着身旁一个个打扮得很漂亮的参赛者,我的心里凉了半截。这是,我心里更甚着急。就在我要上场时,一个刚认识的朋友对我说:“别紧张,你能唱好的!加油!”我坚定的点了点头,站在台上,唱到一半我破音了,心里直担心。这时,她向我举起大拇指:“加油!相信自己!”我顿时来了精神,鼓起勇气唱完了,她为我送来了掌声。说真的,我很感谢她,她给了我鼓励,是她给了我勇气,是她让我拥有了信心!鼓励和掌声是黑暗中的长明灯,期待鼓励,期待掌声。
我们期待……
期待是一种希望,是一种渴求,是一种无奈,我们期待长大,期待鼓励,期待掌声,期待未来,期待快乐,更或者只是期待妈妈的一个吻,那都是美好的,令人回味的……